昨天，我在现场见证了一个通州区高考一对一培训学校的教务主任，他在谈及对应聘老师的待遇时说，见习期为两个月，期间没有底薪，每个课时60元；转正后，底薪为1800元，但教师所上的前30个课时不算钱，从第31个课时才开始算钱。他还满不在乎地说，上述待遇情况是以不保证生源为基础的，且他们学校对老师见习期时间的要求在同行业学校中是最短的……我想，如果高考前的学生去这家学校上课，老师能给他好好上课吗？受此影响，学生的成绩能有长进吗？一旦参加培训的学生没有取得进步，家长能在背后不咒骂老师水平差吗？由此，我不得不开始痛恨中国的高考教育制度，由高考而衍生出的各种变态的市场需求，以及黑心的钻变态需求空子的招聘者们。
正好看到了一篇博客：零薪酬行为是严重被剥削行为。，虽然说的是大学生就业问题，但其实它存在于中国职场的各个角落。
刘涛、lola、卖炭翁、傻鱼（后排）
小花、我、弯刀（前排）
地点：新疆驻京办事处之西域食府
时间：2008年12月21日
圣诞 就要
‘|` 来临了哦
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/`,o\
送上 /_* ~_\
我 / o .’\
/_,~’ *_\最真挚的
/`. * *\ 祝福
/ `~. o \
/_ * `祝所有朋友圣诞节
/ o * ~’\ 快乐！
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☆圣诞快乐☆
一般情况下，上班的人都在四环里上班、四环外居住，而我正好相反，也因此之故，我总是坐空荡荡的公交车来往于四环内外，且笔记本时时陪伴身边，这形成了2008年末的自己的独有生活。其实，这样的我是孤独的，为了消解孤独，我养成了大量买碟看的习惯——如此看来，看碟无数的人，内心都是孤独的——只有在向别人讲述看碟后的感受时，才带有些许宽慰。其实以慈云寺桥为圆点，以直径为1000米画一个圆，就囊括了我的整个生活，这一带我再熟悉不过，我甚至都想以此环境为背景，写一部小说，把我，以及与我有关的朋友、同事的故事也全部囊括进去。如果是这样的话，小说、我、我生活的环境，由里及表就会形成一个同心圆，而四环从这个同心圆的中央横切而过。说这些，不是我想象征什么，也不是我要表达什么，我只是形象地展示一下我在2008年末的生活图景而已，或许，这也算是创意吧？
